S pomoću multimedijskih i interaktivnih sadržaja učenici su se upoznali s načinima donošenja odluka na razini Europske unije, ulogom Europskog parlamenta te pravima, obvezama i mogućnostima aktivnog sudjelovanja građana. Poseban naglasak stavljen je na važnost demokratskih procesa, dijaloga i odgovornog građanstva u suvremenom europskom društvu.
Tijekom vođenog programa učenici su aktivno sudjelovali, postavljali pitanja i povezivali nova znanja s aktualnim društvenim temama, čime su razvijali kritičko mišljenje, komunikacijske vještine i svijest o vlastitoj ulozi u zajednici. Izvanučionička nastava potaknula je interes učenika za europske teme te osnažila njihovu motivaciju za daljnje građansko djelovanje.
Posjet su inicirali i organizirali provoditelji izvannastavne aktivnosti, učiteljica Romana Nikolić i učitelj Kristian Pintar. Posjet centru Doživi Europu snažno je povezan s međupredmetnim temama Građanskog odgoja i obrazovanja, Osobnog i socijalnog razvoja te Učiti kako učiti, jer su učenici znanja stjecali neposrednim iskustvom, aktivnim sudjelovanjem i refleksijom. Iskustveno učenje omogućilo im je povezivanje teorijskih sadržaja s konkretnim primjerima iz stvarnog društvenog i političkog okruženja, čime su razvijali kritičko mišljenje, odgovornost, komunikacijske vještine i sposobnost aktivnog sudjelovanja u demokratskoj zajednici.
